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1)與高考零距離接軌 ,提高學生對高考網上閱卷方式的應試能力 ,避免在高考中造成無謂的失分 ;
學校亟需在平時的模擬考試中經常性的采用網上閱卷方式,完全模 擬高考環(huán)境 ,使學生充分了解網上閱卷的規(guī)則 、規(guī)定以及答題方法,以 便及時發(fā)現學生答題過程中存在的問題 ,指導學生掌握正確的答題方法 ,與高考充分接軌 ,避免參加高考的學生在高考中造成無謂的失分 。
2)閱卷效率可提高 3 倍以上,大幅度減輕老師的工作強度;
不增加考試成本;不需要增加專門的閱卷教室,老師只要通過自己平時使用的電腦,輕點鼠標 就能完成閱卷工作。閱卷效率不但提高了 3-5 倍,還省去了傳統(tǒng)閱卷過程中試卷 裝訂、搬移、翻閱、傳遞和成績的加分、登分、統(tǒng)計、分析等環(huán)節(jié)。
3)強大的數據統(tǒng)計和分析功能,全 面提高教學質量;
試卷分析可以詳細到對客觀題、主觀題每道大題直到每道小題的每個得分點,提供大量樣本數據,用于分析評價試題,了解學情,因材施教。通過網上閱卷數據與任課老師以及知識點的相關信息的結合,可評估學校的教學質量,發(fā)現 教學中的優(yōu)勢與不足;可以比較教師之間的教學情況,促進教師間的交流與學習;可以讓學生更清晰的了解自己的優(yōu)劣勢,提高自我學習能力,從而使教師更加有針對性的因材施教。
4)教師閱卷方式靈活方便,支持局域網與互聯網閱卷;
老師不但可以在學校用辦公電腦通過局域網閱卷,還可以在家通過互聯網閱 卷,充分利用課余時間,閱卷工作輕松方便。
5)擁有網上閱卷系統(tǒng),可提升學校的知名度與規(guī)范性;
學校擁有網上閱卷系統(tǒng),保證了教學質量,體現了學校對學生的一種關愛和 負責,提升了學校的規(guī)范性與知名度,對學校的發(fā)展起到了良好的促進作用。
6)方便講評和查詢;
網上閱卷系統(tǒng)在老師評閱結束后,系統(tǒng)自動合成總分,統(tǒng)計完成后,系統(tǒng)可 生成 Excel 或 PDF 格式的統(tǒng)計分析報告。若將其放置于網絡服務器,即可為有關 部門、領導、教師乃至學生提供數據共享服務。此外,學校的質量分析會和班級 的考試講評也可通過網絡直接調用考生答卷或相關數據,實現教學講評的現代化。
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