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研發(fā)背景:

 ●教育信息化發(fā)展使學校具備了校園網(wǎng)/多媒體教室/教學管理系統(tǒng)等硬件條件；

 ●以人為本的管理理念促使學校在提高教學質(zhì)量的同時積極尋找減輕教師負擔的途徑；

 ●教育測量與評價的信息化同樣應給予足夠的重視；

 ●傳統(tǒng)的閱卷方式及統(tǒng)計分析手段不能符合學校日益增長的實際工作需要，現(xiàn)代化需求迫在眉睫；

 ●高考計算機網(wǎng)絡評卷帶來的高質(zhì)量與效率高率已被廣泛認同，學校要適應潮流勢在必行。

產(chǎn)品概念:

  網(wǎng)上閱卷是指以計算機網(wǎng)絡技術(shù)和圖像處理技術(shù)為依托，以實現(xiàn)考試閱卷公平公正性原則為終目的一種新的閱卷方式。它結(jié)合多年來傳統(tǒng)人工閱卷豐富經(jīng)驗和現(xiàn)代高新技術(shù)，采用試卷和答卷分離的方式進行，客觀題采用OMR技術(shù)由計算機自動判分，主觀題采用圖象切割技術(shù)按題號將考生答卷切割成題塊由不同的閱卷教師通過網(wǎng)絡在計算機上對考生答卷的電子圖像分別進行評分，后再由計算機系統(tǒng)自動進行核分和成績校驗的一種新的全數(shù)字化閱卷方式。網(wǎng)上閱卷可以有效引入誤差控制機制， 大限度地減少閱卷誤差，更能體現(xiàn)閱卷公平公正的原則。網(wǎng)上閱卷全過程采用計算機管理，減少了傳統(tǒng)閱卷方式的諸多手工環(huán)節(jié)，提高了閱卷工作效率。網(wǎng)上閱卷同時可以實時監(jiān)控閱卷質(zhì)量和閱卷進度，加大對閱卷的管理力度，對于命題、答題和閱卷情況根據(jù)教育測量學的原理進行有效分析，進一步提高命題、學科教育的質(zhì)量和閱卷工作的管理水平。網(wǎng)上閱卷的終目的：以控制主觀題閱卷誤差，考生在廣域網(wǎng)上目睹自己的答題情況、得分和閱卷老師對試卷的批注情況。真正實現(xiàn)考試的公平、公正。

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